موسسه صراط مبین

سلسله گفتگو های کارشناسی با موضوع چالش های تربیت دینی در خانواده خانواده را نخستین هسته هویتی آدمی می‌دانند؛ مجموعه‌ای که انسان اولین تجربه‌های دادوستد مادی و معنوی را در آن می‌چشد و می‌آموزد. یافته‌های دانش بشری و آموزه‌های دینی تقریباً بر نکته متفق‌اند که شخصیت کودک مانند زمینِ آماده کشت، متناسب با ویژگی‌های محیطی و همین دادوستدهای فکری و عاطفی رشد می‌کند و شکل می‌گیرد. فراوانی توصیه‌های دینی درباره جایگاه خانواده و لزوم توجه والدین به تربیت دینی فرزندان روشن و بی‌نیاز از تکرار است، آنچه محتاج تبیین است، روش‌ها و راهکارهای ارتقا و بهبود تربیت دینی در خانواده، به‌ویژه متناسب با ویژگی‌های جهان معاصر است.با توجه به چالش‌های تربیتی دینی در دنیای معاصر، اعم از شکاف نسلی، ناآگاهی…

سلسله گفتگو های کارشناسی با موضوع چالش های تربیت دینی در خانواده خانواده را نخستین هسته هویتی آدمی می‌دانند؛ مجموعه‌ای که انسان اولین تجربه‌های دادوستد مادی و معنوی را در آن می‌چشد و می‌آموزد. یافته‌های دانش بشری و آموزه‌های دینی تقریباً بر نکته متفق‌اند که شخصیت کودک مانند زمینِ آماده کشت، متناسب با ویژگی‌های محیطی و همین دادوستدهای فکری و عاطفی رشد می‌کند و شکل می‌گیرد. فراوانی توصیه‌های دینی درباره جایگاه خانواده و لزوم توجه والدین به تربیت دینی فرزندان روشن و بی‌نیاز از تکرار است، آنچه محتاج تبیین است، روش‌ها و راهکارهای ارتقا و بهبود تربیت دینی در خانواده، به‌ویژه متناسب با ویژگی‌های جهان معاصر است.با توجه به چالش‌های تربیتی دینی در دنیای معاصر، اعم از شکاف نسلی، ناآگاهی…

سلسله گفتگو های کارشناسی با موضوع چالش های تربیت دینی در خانواده خانواده را نخستین هسته هویتی آدمی می‌دانند؛ مجموعه‌ای که انسان اولین تجربه‌های دادوستد مادی و معنوی را در آن می‌چشد و می‌آموزد. یافته‌های دانش بشری و آموزه‌های دینی تقریباً بر نکته متفق‌اند که شخصیت کودک مانند زمینِ آماده کشت، متناسب با ویژگی‌های محیطی و همین دادوستدهای فکری و عاطفی رشد می‌کند و شکل می‌گیرد. فراوانی توصیه‌های دینی درباره جایگاه خانواده و لزوم توجه والدین به تربیت دینی فرزندان روشن و بی‌نیاز از تکرار است، آنچه محتاج تبیین است، روش‌ها و راهکارهای ارتقا و بهبود تربیت دینی در خانواده، به‌ویژه متناسب با ویژگی‌های جهان معاصر است.با توجه به چالش‌های تربیتی دینی در دنیای معاصر، اعم از شکاف نسلی، ناآگاهی…

سلسله گفتگو های کارشناسی با موضوع چالش های تربیت دینی در خانواده خانواده را نخستین هسته هویتی آدمی می‌دانند؛ مجموعه‌ای که انسان اولین تجربه‌های دادوستد مادی و معنوی را در آن می‌چشد و می‌آموزد. یافته‌های دانش بشری و آموزه‌های دینی تقریباً بر نکته متفق‌اند که شخصیت کودک مانند زمینِ آماده کشت، متناسب با ویژگی‌های محیطی و همین دادوستدهای فکری و عاطفی رشد می‌کند و شکل می‌گیرد. فراوانی توصیه‌های دینی درباره جایگاه خانواده و لزوم توجه والدین به تربیت دینی فرزندان روشن و بی‌نیاز از تکرار است، آنچه محتاج تبیین است، روش‌ها و راهکارهای ارتقا و بهبود تربیت دینی در خانواده، به‌ویژه متناسب با ویژگی‌های جهان معاصر است.با توجه به چالش‌های تربیتی دینی در دنیای معاصر، اعم از شکاف نسلی، ناآگاهی…

سلسله گفتگو های کارشناسی با موضوع چالش های تربیت دینی در خانواده خانواده را نخستین هسته هویتی آدمی می‌دانند؛ مجموعه‌ای که انسان اولین تجربه‌های دادوستد مادی و معنوی را در آن می‌چشد و می‌آموزد. یافته‌های دانش بشری و آموزه‌های دینی تقریباً بر نکته متفق‌اند که شخصیت کودک مانند زمینِ آماده کشت، متناسب با ویژگی‌های محیطی و همین دادوستدهای فکری و عاطفی رشد می‌کند و شکل می‌گیرد. فراوانی توصیه‌های دینی درباره جایگاه خانواده و لزوم توجه والدین به تربیت دینی فرزندان روشن و بی‌نیاز از تکرار است، آنچه محتاج تبیین است، روش‌ها و راهکارهای ارتقا و بهبود تربیت دینی در خانواده، به‌ویژه متناسب با ویژگی‌های جهان معاصر است.با توجه به چالش‌های تربیتی دینی در دنیای معاصر، اعم از شکاف نسلی، ناآگاهی…

سلسله گفتگو های کارشناسی با موضوع چالش های تربیت دینی در خانواده خانواده را نخستین هسته هویتی آدمی می‌دانند؛ مجموعه‌ای که انسان اولین تجربه‌های دادوستد مادی و معنوی را در آن می‌چشد و می‌آموزد. یافته‌های دانش بشری و آموزه‌های دینی تقریباً بر نکته متفق‌اند که شخصیت کودک مانند زمینِ آماده کشت، متناسب با ویژگی‌های محیطی و همین دادوستدهای فکری و عاطفی رشد می‌کند و شکل می‌گیرد. فراوانی توصیه‌های دینی درباره جایگاه خانواده و لزوم توجه والدین به تربیت دینی فرزندان روشن و بی‌نیاز از تکرار است، آنچه محتاج تبیین است، روش‌ها و راهکارهای ارتقا و بهبود تربیت دینی در خانواده، به‌ویژه متناسب با ویژگی‌های جهان معاصر است.با توجه به چالش‌های تربیتی دینی در دنیای معاصر، اعم از شکاف نسلی، ناآگاهی…

سلسله گفتگو های کارشناسی با موضوع چالش های تربیت دینی در خانواده خانواده را نخستین هسته هویتی آدمی می‌دانند؛ مجموعه‌ای که انسان اولین تجربه‌های دادوستد مادی و معنوی را در آن می‌چشد و می‌آموزد. یافته‌های دانش بشری و آموزه‌های دینی تقریباً بر نکته متفق‌اند که شخصیت کودک مانند زمینِ آماده کشت، متناسب با ویژگی‌های محیطی و همین دادوستدهای فکری و عاطفی رشد می‌کند و شکل می‌گیرد. فراوانی توصیه‌های دینی درباره جایگاه خانواده و لزوم توجه والدین به تربیت دینی فرزندان روشن و بی‌نیاز از تکرار است، آنچه محتاج تبیین است، روش‌ها و راهکارهای ارتقا و بهبود تربیت دینی در خانواده، به‌ویژه متناسب با ویژگی‌های جهان معاصر است.با توجه به چالش‌های تربیتی دینی در دنیای معاصر، اعم از شکاف نسلی، ناآگاهی…

مدیر مسئول پژوهشنامه مکث گفت: برای اینکه بدانیم چرا سرانه مطالعه در کشور ما به زیر 20 دقیقه می رسد و ما جز کشورهای برجسته در حوزه کتابخوانی نیستیم نیاز به آسیب شناسی است که در این راستا می توان به خانواده و آموزش و پرورش به عنوان تاثیرگذارترین نهادها در افزایش مطالعه در کشور توجه ویژه داشت.محمدتقی دشتی با اشاره به اهمیت کتابخوانی در رشد و توسعه یافتگی یک کشور عنوان کرد: به طور مثال در کشور روسیه 66 درصد مردم آن کتابخوان هستند که 26 درصد آنها به طور مرتب کتاب می خوانند، که علاوه بر آن شش کشور آمریکا، چین، آلمان، ژاپن، فرانسه و انگلیس 60 درصد، بازار جهانی کتاب را در دست دارند که ایالات متحده…

مصاحبه با دکتر سیدمرتضی میرتبار- دکترای مطالعات تطبیقی ادیان چندی پیش طی مراسمی از کتاب «افراط‌گرایی چالش‌ها و راهکارها» که به همت مؤسسه مطالعاتی صراط مبین منتشر شده‌بود، توسط دستیار ویژه رئیس جمهور در امور اقوام و اقلیت‌های دینی و مذهبی رونمایی شد. به همین بهانه پایگاه اطلاع‌رسانی صراط مبین مصاحبه‌ای را با نویسنده این کتاب ترتیب داده است که در ادامه به مشروح آن می‌پردازیم.

یکی از مهم ترین اقدامات در موسسه مطالعاتی صراط مبین مسئله محوری پژوهش هاست، یعنی وقتی یک مشکلی پیش آمده و احساس می شود که یک وضعیت نامطلوبی است، تلاش می‌شود که آن وضعیت نامطلوب درمان شود. یعنی پژوهش در این موسسه ناظر به نیازهاست.یکی از این پژوهش های این مرکز در خصوص نظام آموزشی حوزه است که در قالب کتابی به نام " نظام آموزشی حوزه؛ جستاری پیرامون نظام آموزشی و متون درسی حوزه های علمیه" منتشر شده است. به همین بهانه با حجت‌الاسلام‌والمسلمین وحید نجفی، پژوهشگر مؤسسه صراط مبین و نویسنده جوان این کتاب گفت‌و‌گو کردیم: